Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: НОД "Умные знаки"
Автор: Басирова Кумсият Абакаровна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: НОД "Умные знаки"
Автор: Басирова Кумсият Абакаровна
ООД по ПДД в старшей группе «Умные знаки»КУМСИЯТ БАСИРОВА ООД по ПДД в старшей группе «Умные знаки»ООД по ПДД в старшей группе "Умные знаки"Цель: Закреплять знания об информационно-указательных и запрещающих дорожных знаках; расширять знания о назначении предупреждающих дорожных знаков, адресованных водителям; различать информационно-указательные, запрещающие и предупреждающие знаки.Предварительная работа: Рассматривание плаката "Дорожные знаки"; беседа на тему "Какие бывают знаки"; дидактическая игра "Какой знак?"; разучивание стихотворений, рассматривание информационно - указательных запрещающих и предупреждающих дорожных знаков.Материал и оборудование: Полумаски (дорожные знаки); дидактическая игра "Собери знак"; макет улиц города с перекрестком, настольные дорожные знаки; наборное полотно с кармашками и карточки - дорожные знаки; атрибуты к подвижной игре "Стоп!".Ход занятия:Воспитатель читает детям стихотворение - загадку:Знаки разные бывают,Очень многим помогают.Пешеходам и водителям,Даже автолюбителям!Предупреждают, запрещают,Информируют о чем - то,Любую опасность на дорогахОни конечно же предотвращают.Без них прожить никак нельзя!Наши верные друзья -Первые помощники, умные знаки этиИх должны все мы знать: взрослые и дети!Воспитатель: Вы, ребята, конечно же, догадались о каких знаках мы сегодня поговорим? (Ответы детей: "О дорожных знаках"). Правильно, угадали мою загадку, но сначала давайте вспомним, какие опасности нас подстерегают на улицах и дорогах? (Ответы детей: "Машины или же транспорт"). Да, может показаться, что на улице все и всё движется как ему вздумается, но это не так! И пешеходы, и транспорт соблюдают определенные правила, которые называются правилами. (Дети продолжают ". дорожного движения", а помогают всем в этом умные дорожные знаки.Воспитатель:В кружках и треугольникахИ даже прямоугольникахЖивут условные значки,Они немногословны и строги.Укажут верный путь,Где можно дорогу перейти,А где столовую найти.Дадут всем они советыКак обойтись на улице без бед!Воспитатель: Ребята, мы много говорили с вами о том, что знаки бывают разные. А теперь давайте уточним, как их различать и на какие виды они делятся.Работа со слайдами презентации.Воспитатель: А теперь давайте вспомним, какие информационно - указательные знаки мы знаем (Ответы детей :"Пешеходный переход, место остановки автобуса, перекрёсток, место стоянки"). Правильно! Ну а сейчас мы с вами поиграем в игру "Собери знак" (Дети собирают пазлы - дорожные знаки).Воспитатель: Все знаки собраны, теперь мы должны их расставить на макете (2-3 ребёнка выполняют задание на макете).Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно выполнили задание. А сейчас мы поиграем в игру "Угадай дорожный знак". Я вам прочитаю стихотворение, а вы угадаете название дорожного знака.1-й знак "Пешеходный переход":Я говорю всем водителям -Будьте очень бдительны!Вы, машины, сбавьте ход!Впереди - пешеходный переход!2-й знак "Осторожно, дети!":Я - детишек добрый друг.Я их жизни охраняю!Школа рядом - всех вокругВодителей предупреждаю.3-й знак"Движение на велосипеде запрещено":Всем велосипедистам даю запрет -Для велосипеда дороги нет!Знать вы должны прекрасно -Движение на нем опасно!Воспитатель: Ребята, знаки мы отгадали, а сейчас мы их будем выкладывать на мольберте. На 1 строке - информационно - указательные, на 2 строке - предупреждающие, а на третьей - запрещающие.Педагог раздает каждому ребенку знак, после чего дети по очереди расставляют их на мольберте по видам.Воспитатель: Ребята, а сейчас мы с Вами немного разомнемся. Все превращаемся в водителей, садимся за руль и начинаем движение!Под песню "Колесики" педагог показывает движения разминки, а дети повторяют за ним.Воспитатель: Мы сегодня с вами закрепили знания о разных видах дорожных знаках. Теперь вы их можете различать и поделитесь своими знаниями с друзьями и родителями. А на память о нашей встрече я приготовила вам сюрприз. Но это не простые сувениры, а светоотражающие элементы, которые будут защищать вас в темное время суток на дорогах.Педагог раздает всем сувениры и прощается с детьми.
