Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Досуг "Правила безопасности на дороге" средняя группа
Автор: Ракушина Елена Юрьевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Досуг "Правила безопасности на дороге" средняя группа
Автор: Ракушина Елена Юрьевна
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение«Детский сад № 17»Комбинированного вида Развлекательный досуг«Правила безопасности на дороге»средняя группа«Сказка про Чичи» Дата проведения 13.11.2013 г.Цель: закрепить знания детей об элементарных правилах дорожного движения. Задачи: закреплять умение отвечать на вопросы по тексту, пользоваться красками и кистью в процессе рисования.Материал: дорожный знак «Пешеходный переход» светофор 4 полоски белой бумаги 20x150 см (зебра) игрушечная обезьяна чистый лист белой бумаги цветные карандаши — на каждого ребенка. Воспитатель: Вы, конечно, знаете, что машины едут по дорогам, а люди идут по тротуарам. Если пешеходам нужно перейти дорогу, они пользуются пешеходными переходами. Как обозначается переход? (На дороге рисуют белые полоски). Верно. У перехода также ставят знак «Пешеходный переход». (Показывает). Какой формы этот знак? (Это квадрат). Какого он цвета? (Синего). Молодцы, все правильно.К нам в гости приехала обезьяна, которую зовут Чичи. Хотите с ней познакомиться? (Да)Воспитатель: Тогда давайте ее позовем.(Дети зовут Чичи, воспитатель выставляет игрушечную обезьяну) Рассказывание с элементами кукольного представления.Чичи (за нее говорит воспитатель) : Здравствуйте дети! Я пришла, чтобы рассказать историю, она приключилась с одной обезьяной, которую тоже зовут Чичи. Хотите послушать? (Да, хотим) Однажды обезьянка позвонила своей подружке — зебре Алисе.Алло! Доброе утро Алиса! Я бы хотела прогуляться в парке, хочешь пойти со мной?С удовольствием, - согласилась Алиса!Тогда собирайся, встретимся возле твоего дома.Обезьянка нарядилась в свое любимое платье и надела соломенную шляпу.Чудесно, - воскликнула она, взглянув на себя в зеркало.Алиса уже поджидала подругу около подъезда. Чичи ловко вскочила на спину зебре. Чтобы оказаться в парке, подружкам надо было перейти дорогу.Перебегай скорей! Видишь, ни одной машины нет, - предложила Чичи.Нет, здесь переходить нельзя. Надо искать «зебру».Зебру? - удивилась обезьянка. – А чего ее искать? Ты же здесь.Алиса засмеялась:Э нет, это совсем другая зебра.Воспитатель: О какой зебре говорила Алиса? (Ответы детей)А почему переход называют «зеброй»? - спросила обезьянка у подруги.Да потому, что этот переход полосатый, как я. Белая полоска, черная и опять белая. Только полоски нарисованы не на моей спине, а прямо на асфальте, - объяснила Алиса.Она огляделась по сторонам.Вот и переход. Видишь, светофор — он поможет нам перейти дорогу: скажет, можно переходить или нет.Разве светофоры могут разговаривать?Он нам не словами скажет, а глазками.Как это глазками? - удивилась Чичи.У светофора есть три огонька — сигнала: красный, желтый и зеленый. Их и называют глазками. Но они загораются не сразу, а по очереди.А я знаю песенку про светофор, - сказала Чичи.Я тоже знаю, - ответила Алиса.Воспитатель: Ребята, и мы знаем эту песенку. Поем все вместе.И подруги запели песенку:Помогает с давних порПешеходам светофор.Он сигнал нам подает:Ждать или идти вперед.Светофор, светофор-Наш помощник с давних пор!Так с веселой песней подруги дошли до парка.Воспитатель: (Обращается к Чичи). Теперь ты знаешь, где и когда переходить дорогу. Дети, а что вы знаете об этом? О чем нам говорят сигналы светофора? Почему через дорогу нельзя бежать, а надо идти спокойно? Как вы думаете, почему нельзя переходить улицу в неположенном месте, даже если по близости нет машин? (Ответы детей) Теперь попробуем пройти путь обезьянки от дома до парка. Чичи, я думаю, покажет нам дорогу. (Выставляет светофор и дорожный знак, рядом раскладывает полоски белой бумаги - «зебру»).Какой знак увидели Алиса и Чичи? («Пешеходный переход»). Правильно. Теперь пойдем к переходу. Можно переходить дорогу? (Ответы детей). Сначала нужно посмотреть, какой огонек горит у светофора. Красный — мы стоим, желтый — приготовились, а зеленый — идем. (Дети переходят дорогу по «зебре») Вот и закончилось путешествие вместе с Алисой и Чичи. Спасибо тебе, обезьянка, за интересный рассказ. Что же нам подарить тебе на память?Чичи: Я знаю, что дети любят очень рисовать. Мне бы хотелось получить на память их рисунки.Воспитатель: Ну что ж, я думаю, дети с удовольствием нарисуют для тебя. Воспитатель предлагает тему «Правила дорожного движения» и помогает в процессе работы индивидуально каждому ребенку. Примерные сюжеты рисунков: светофор, машина на дороге, дорожные знаки, персонажи сказки — зебра Алиса, обезьянка Чичи. (трафареты)По окончании дети дарят свои работы обезьянке.
