Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: спортивный праздник "Космическое путешествие"
Автор: Гончарова Людмила Владимировна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: спортивный праздник "Космическое путешествие"
Автор: Гончарова Людмила Владимировна
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯКРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ ГОРОД НОРИЛЬСКМУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 98 «ЗАГАДКА»663341, Красноярский край, г. Норильск, ул. Норильская, д18. (3919) 39 28 01 e-mail: mdou 98@ norcom.ru УТВЕРЖДАЮ:Заведующий МБДОУ «Детский сад № 98 «Загадка» ______________ Е. А. Шалдыбина«11» апреля 2018 годСпортивный праздник «Космическое путешествие»Подготовила: инструктор по физической культуреГончарова Л. В. Норильск 2018 г.День космонавтики в средней группе. СценарийЦель: приобщение детей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности.Задачи:- формировать навыки здорового образа жизни;- развивать физические качества личности – быстроту, ловкость, выносливость, подвижность;- воспитывать целеустремленность в достижении результата, чувство товарищества и ответственности перед командой.Оборудование: кубы, два конуса для постройки ракеты, обручи на один меньше чем детей, мячи маленького размера, два мяча среднего размера, два обруча большого размера, ориентиры, лента с привязанными на концах палочками.Оформление зала: звездное небо, ракеты, планеты, кометы.Ход развлечения:Ведущий:День сегодня не простой,Это в мире знает каждый.Впервые в космос полетелЧеловек с Земли отважный.Ведущий: Дорогие ребята, мы с вами собрались на празднике, посвященному Дню космонавтики.Люди с давних времён мечтали освоить космическое пространство.12 апреля1961 годав космос впервые в мире на космическом корабле «Восток» поднялся человек. Это был наш соотечественник. Кто знает, как его звали?Дети: Юрий Алексеевич Гагарин.Ребенок:В космической ракетеС названием "Восток"Он первым на планетеПодняться к звёздам смог.Ведущий: А хотите стать космонавтами и отправиться в необычное космическое путешествие к планетам? Ну, тогда я приглашаю вас в школу космонавтов, где сегодня будут соревноваться два космических отряда. Встречайте, космический отряд «Луноход». Космический отряд «Комета».За каждое быстро и правильно выполненное задание, команда получает звезду. В конце соревнований подводятся итоги – на чьем небе больше звезд, та команда и выиграла.Ведущий: на планетах вас ждут разные испытания и неожиданности.Предлагаю вам взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку и пожелать друг другу успехов.Ребенок: Чтоб ракетой управлять,Сильным, смелым нужно стать.В космос слабых не берут,Ведь полёт - нелёгкий труд. Будем мы тренироваться, Будем силы набираться.Ведущий: начнём мы наше путешествие с тренировки. Готовы ребята? 1.Разминка «Космодром».Разминка «Летчики»Ведущий: Команды немного размялись, пришла пора отправляться в полет! Но где, же ракеты, на которых они полетят? Дети: их можно построить.2.Игра «Построй ракету»Дети выстраиваются в 2 колонны, у каждого в руках по кубику, у последнего ребёнка конус. По сигналу ведущего первые игроки бегут к установленному месту и ставят кубик, бегом возвращаются обратно и т.д. Пока не построят из кубиков ракету.Выигрывает та команда, игроки которой раньше выполнят задание.Ведущий: Молодцы! Собрали ракеты. Готовы к полёту?Ждут нас быстрые ракетыДля полётов на планеты.На какую захотим,На такую полетим!Но в игре один секрет:Опоздавшим - места нет!3.Подвижная игра «Займи место в ракете»На полу лежат обручи – ракеты, детей на одного больше, чем «ракет.» Под музыку дети бегают по кругу. С окончанием мелодии, надо занять место в ракете. Тот, кому не хватило «ракеты» (обруча), выходит из игры. После чего убирают один обруч. Игра продолжается.Ведущий: Первая планета на нашем пути – Луна.4.Игра «Полет на луну»На длинную ленту с двух концов привязывают деревянные палки с прикрепленными к ним бумажными ракетами. Посередине ленты прикрепляется изображение луны. Два участника взявшись за палочки, наматывают на них ленту. Побеждает тот, кто первый приблизит ракету к луне.Ведущий: А теперь мы научимся перемещаться на специальном луноходе. Ведущий: чтобы луноход двигался быстро, им должны управлять сразу два космонавта.5.Эстафета «Гонки на луноходах».Двум участникам нужно оседлать гимнастическую палку – «луноход» и «проехать», удерживая ее между ногами до поворотной отметки и обратно. Побеждает самый быстрый дуэт.Ведущий: Молодцы! И с этим сложным испытанием справились! Внимание! Внимание! Из центра управления полетами поступило сообщение: «Ожидается метеоритный дождь!» Метеориты могут повредить ваши ракеты! Вам будет необходимо собрать метеориты в ловушки.6. Игра «Собери метеориты»По сигналу ведущего дети собирают мячи в обручи, которые лежат на полу – ловушки для метеоритов. Одна команда собирает мячи в синий обруч, другая - в красный. В каком обруче больше мячей – «метеоритов», та команда и выиграла.Ведущий: Молодцы, ребята, метеоритный дождь нам теперь не страшен.Как космос велик и прекрасен,Как много загадок таит…Но только умеющий думатьЛюбые загадки решит.На этой планете мы должны с вами отгадать загадки.7.Конкурс «Космические загадки»:Он космос покоряет,Ракетой управляет,Отважный, смелый астронавтЗовется просто …(космонавт)Что за чудная машинаСмело по Луне идет?Вы ее узнали дети?Ну, конечно… (луноход)Когда ты в космосе, мой друг,Творятся чудеса вокруг.Паришь ты – вот так новость,Ведь это… (невесомость)Он черен, как ночь,И звезд в нем не счесть.Планет и созвездийВ нем множество есть.Что же это за место,Возникает вопрос.И каждый ответитВедь это же… (космос)С земли взлетает в облака,Как серебристая стрела,Летит к другим планетамСтремительно…(ракета)Он вокруг Земли плыветИ сигналы подает.Этот вечный путникПод названьем… (спутник)Ведущий: Вы, наверное, знаете, что в открытом космосе нет притяжения Земли, все как бы плавает в воздухе, как в воде. Это называется…( невесомостью). Ведущий: Космонавтам надо уметь ловить предметы, вылетающие из рук.8.Эстафета «Невесомость».По сигналу капитаны начинают бег с воздушным шаром, подбрасывая и ловя его, огибают ограничитель, возвращаются бегом и передают шарик следующему участнику, встают в конец команды. Задание считается выполненным, когда последний участник пересечет линию старт-финиш.Ведущий: Внимание! Нас просят о помощи космонавты с планеты Сириус. Их космический корабль потерпел крушение и им нужна помощь.9.Эстафета «Спаси космонавта». На одной стороне зала находится капитаны, на другой - члены команды. Капитаны, надев обруч на талию, по сигналу бегут на другую сторону зала, забирают с собой одного члена команды и «перевозят» на свой «космический корабль». Выигрывает та, команда, которая сможет быстрее спасти всех космонавтов.Ведущий: но вот наше путешествие походит к концу. И нам, ребята, пора возвращаться. Мы из полёта возвратилисьИ на Землю приземлилисьИдёт веселый наш отрядИ каждый встрече с нами рад!Ведущий: Молодцы! Вот и закончилось наше космическое путешествие? Что больше всего понравилось, запомнилось?
